12月3日，我院于知行楼102室成功举办“与青年博士面对面”成长赋能系列活动第二期，聚焦“科研入门与课题选择：从方向模糊到精准定位”核心议题，特邀学院青年博士郭倩倩担任主讲，通过经验传承与互动答疑，为学院学生搭建高质量学术交流平台，助力学生突破科研起步瓶颈，明晰学术发展方向。

     活动以破解学生科研入门迷茫、引导课题选择科学化为目标，郭倩倩博士结合自身科研实践，系统拆解了从“学术小白”到“方向明确者”的关键成长路径。针对“科研第一步如何开启”，她提出经典文献深度阅读、前沿成果追踪相结合的策略，强调通过系统梳理领域内奠基性研究与最新突破，夯实理论根基，为后续研究锚定学术坐标；围绕“课题选择困境”，郭博士指出需统筹“个人学术志趣、学科前沿热点与平台资源禀赋”三重维度，建议从细分领域切入，通过持续聚焦逐步凝练具有创新性与可行性的研究问题，避免“大而空”的选题误区。

     在方法论层面，郭博士以自身经历为镜，毫无保留地分享了课题申报、研究方法运用中的实操经验与常见误区：从问卷设计的信效度把控、数据处理的统计技巧，到研究假设的科学提出、论文框架的逻辑搭建，每个环节均结合具体案例细致讲解，为学生提供了“可复制、可操作”的科研工具箱。互动环节中，学生围绕“文献高效检索技巧”“课题创新点挖掘路径”“科研瓶颈突破策略”等问题积极提问，郭博士针对性解答并强调：“科研的本质是‘问题导向+持续迭代’，保持对学术的好奇与韧性，方能逐步逼近真问题。”

     本次活动不仅为学生提供了“从理论到实操”的精准科研指导，更通过博士的成长轨迹传递了学术探索的精神内核，有效缓解了学生在学术起步阶段的焦虑与迷茫，激发了“敢闯学术无人区”的信心。未来，学院将持续构建“导师领航-朋辈互助-平台支撑”学生成长支持系统，通过常态化经验分享、专题培训与资源对接，助力学生在科研道路上稳步前行，为培养具有创新能力的学术后备人才、服务国家战略需求筑牢根基。